Психологическая помощь при ЭКО (очно)
Особенность программы: авторы, не ограничиваясь периодом лечения бесплодия и сопровождения беременности, наступившей после ЭКО, рассматривают более широкую область: от поддержки при постановке диагноза «бесплодие» и неудачных попытках оплодотворения, помощи при включении в протокол ЭКО и в дальнейшей беременности, до первых лет жизни ребенка, включая вопросы его психического развития, функционирования диады «мать — дитя», особенностей материнской сферы женщин, зачавших путем ЭКО.
В ходе семинара участники:
- овладеют необходимыми знаниями в данной области
- определят направления работы в соответствии с целью и задачами специалиста на каждом этапе
- отработают практические навыки диагностической и психокоррекционной работы по сопровождению супружеских пар с проблемами репродуктивного здоровья на каждом этапе
- получат эффективные авторские наработки в данной области (комплексный ресурсный подход к работе с клиентами, методика изучения материнско-детского взаимодействия и др.)
Практическая часть семинара включает разбор случаев на различных этапах работы, демонстрацию видеозаписей совместной игры матерей и детей, зачатых посредством ЭКО, с последующим анализом показателей взаимодействия в диаде «мать — дитя».
Авторы и ведущие
Ланцбург Марина Евгеньевна
директор «Школы для Пап и Мам», перинатальный психолог, кандидат биологических наук, руководитель Центра перинатальной психологии, руководитель программы «Перинатальная психологи и психология родительства: теория и практика», автор и ведущий обучающих семинаров, тренингов и мастер-классов в области перинатальной психологии и психологии репродуктивной сферы, доцент факультета психологии образования МГППУ.
Соловьева Елена Владимировна
кандидат психологических наук, психолог Центра репродукции Линия Жизни, старший научный сотрудник Центра прикладных психолого-педагогических исследований Московского городского психолого-педагогического университета (МГППУ), психолог Школы для Пап и Мам
Программа курса
I день
Введение в тему:
Экстракорпоральное оплодотворение: история вопроса, цифры, факты, мифы.
Дети после ЭКО – какие они?
Особенности физического и психического развития. Данные педиатров и психологов.
Материнство после ЭКО:
Родительская сфера личности, материнская компетентность, психологическая готовность к материнству у женщин, использующих ЭКО.
Представления о ребенке и о себе как о матери.
Личностные особенности женщин, проходящих лечение от бесплодия
Семейные отношения в парах с бесплодием
Этические аспекты применения ЭКО
II день
Мотивы обращения к методу ЭКО:
1) длительное консервативное лечение, возраст;
2) объективная невозможность естественного зачатия;
3) отсутствие партнера (донорские программы);
4) желание родить ребенка с заданными характеристиками.
Задачи психологического сопровождения на различных этапах лечения бесплодия:
1) постановка диагноза;
2) принятие решения о применении ЭКО;
3) вхождение в протокол лечения;
4) переживание неудачных попыток;
5) беременность – особенности формирования психологических новообразований в трех триместрах;
6) материнство.
Работа в малых группах и демонстрации:
Разбор случаев, демонстрация работы с клиентом.
Просмотр видеозаписей.
Анализ участниками семинара взаимодействия с детьми женщин, зачавших с помощью ЭКО и спонтанно (авторская методика М.Е. Ланцбург).
