Работа с психологической травмой: практические навыки (для специалистов) | Центр перинатальной психологии Марины Ланцбург

Данный курс - это комплекс самых эффективных методов работ с травмой из разных направлений.

На нем вы получите маршрут работы с клиентом. И узнаете какие работающие методы можно применять на каждом этапе.

Разберем методы работы с разными видами травм, включая:
теракты, изнасилования, издевательства со стороны родителей, алкоголизм родителей, психическая патология у родителей, буллинг в школе, вынужденный отказ от своего ребенка, несчастные случаи (например автокатастрофы, пожары, в том числе, в которых выжил только ребенок), травмы и лечение в больнице ребенка без взрослого, сильный испуг , свидетель страшного события.

В курсе будут использованы техники из экзистенциального подхода, транзактного анализа, НЛП, салютогенного подхода, BASIC PH, эмоционально-образной терапии, дыхательные, релаксационные и др.

Для кого данный курс:

Программа направлена на комплексную теоретическую и практическую подготовку психотерапевтов, психологов-консультантов и других специалистов помогающих профессий, работающих с людьми, пережившими различные виды психических травм.

Каждый специалист сталкивается в своей работе с травматическим опытом у своих клиентов. Избежать этого совершенно невозможно, и очень важно уметь работать с различными видами травм.

Формат. Курс состоит из 12 онлайн-встреч по 2 часа (120 минут)

Вебинары, где предусмотрена практика, состоят из теории (60-90 минут) и практики (30-60 минут)

Образец образовательного документа, выдаваемого по окончании - Удостоверение о повышении квалификации

Диплом

Что вы получите:

Вы получите:

Понимание механизмов возникновения травмы
Знание закономерностей развития травмы во времени
Различение симптомов острого стрессового расстройства, ПТСР, КПТСР
Освоение более 10 самых эффективных методик работы с травмой из разных подходов
Отработка на практике техник помощи клиентам с различными видами травмы

В зависимости от тарифа

образовательный документ - удостоверение о повышении квалификации на 36 ак. часов от АНО ДПО “Академия медицинского образования”. Смотрите образец документа на сайте.

Участвовать

Программа

1 вебинар. Изучение травмы в психологии

Понятие «психологическая травма»
Виды травм
История изучения психологических травм
Травма на шкале времени.
Влияние непроработанных травм на качество жизни и родительско- детские отношения
Подходы к работе с травмой

2 вебинар. Особенности травмы и работы с детьми

Психотравмы в детском возрасте. Причины и проявления, отличия от взрослых. Развитие ПТСР у детейю
Проблемы у ребёнка, с которыми часто путают нераспознанную травму: депрессия, замирание, агрессивное поведение, диссоциативное поведение
Травма и горе у ребёнка: ключевые отличия и основные терапевтические мишени в работе с ребенком, переживающим горе
Методы выявления травматических переживаний у детей
Основы работы с детьми с ПТСР в дошкольном и младшем школьном возрасте
Основы работы с подростками с ПТСР
Практика. Упражнение на устойчивость специалиста при работе с ребенком, пережившим травму.

3 вебинар. Работа с семьей и помощь детям

Реакция на стресс детей разных возрастов в случае насильственных и ненасильственных событий: несчастные случаи, потеря близких или домашних питомцев, болезнь, сильный испуг, военные действия, природные катаклизмы
Как помочь ребёнку справиться со стрессом
Семья с травмированным ребёнком: взаимодействие с ним и другими детьми
Позиция взрослых
Поддержка внутри семьи
Рекомендации для родителей детей, переживших травму
Практика. Разбор случаев.

4 вебинар. Детская травма во взрослом возрасте

Долгосрочные последствия травм, полученных в детстве, для самого человека, его близких, общества
Хронические травмы: жестокого и пренебрежительного отношения, физического и сексуализированного насилия
Травмы развития. Нарушения привязанности и специфика работы с такими клиентами.
Ненасильственные травмы в детстве и их связь с психологическим неблагополучием и риском развития психических расстройств во взрослом возрасте
Выявление симптомов и маршрут сопровождения клиентов с травмой детского возраста.
Практика. Разбор методики, позволяющей оценить наличие и степень выраженности травм развития.

5 вебинар. Острый период травмы

Травматическое событие и расстройства адаптации
Физиологические и психологические реакции на травматическое событие
Помощь в остром периоде травмы
Практика. Разбор случаев участников

6 вебинар. Методики, используемые в остром периоде

Метод экспозиции
Метод десенсибилизации
Практика. Тренировка методик

7 вебинар. Посттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР)

Проявления. Критерии ПТСР
Психологические и социальные последствия
Салютогенный подход. Круги свидетелей травмы (травма свидетеля)
Практика. Разбор случаев

8 вебинар. Комплексное посттравматическое расстройство (КПТСР). Методики работы с ПТСР и КПТСР.

Психоэдукация и работа с моделью BASIC PH
Дыхательные и телесные методики
Релаксация и «безопасное место»
Практика. Тренировка методик. Разбор случаев

9 вебинар. Методики работы с ПТСР

Стирание образов
4 стихии
Практика. Разбор случаев участников. Симуляция консультации

10 вебинар. Методики работы с ПТСР

Работа с образами и телом
Работа с внутренним Заботливым родителем
Практика. Разбор случаев участников. Симуляция консультации

11 вебинар. Методики работы с ПТСР

Восстановление непрерывности жизни. Методика «Линия жизни» и применение МАК.
Возвращение себе проактивной позиции.
Нарративный подход к работе с травмой.
Практика. Разбор случаев участников. Симуляция консультации.

12 вебинар. Вторичная травма и ее профилактика

Механизм вторичной травматизации специалиста
Устойчивая позиция специалиста в работе с клиентом
Способы профилактики и преодоления вторичной травмы
Практика. Упражнение на устойчивость специалиста при работе с травмами клиентов

Авторы и ведущие

Ланцбург Марина Евгеньевна

психотерапевт, личный, семейный, перинатальный психолог, супервизор, канд. биологических наук, руководитель Центра перинатальной и психологии родительства, «Школы для Пап и Мам», автор и ведущий обучающих курсов и тренингов в области перинатальной, репродуктивной, семейной психологии и психологии родительства, руководитель программы «Основы перинатальной психологии и психологии родительства».

Опыт работы с травмой в процессе и после двухгодичного обучения экзистенциальной терапии в Международном институте гуманистических исследований (США) и на курсах Израильской коалиции травмы.

Стаж - 30 лет.

Подробнее

Крысанова Татьяна Владимировна

детский, клинический психолог-практик, психотерапевт, перинатальный психолог, автор научных публикаций, ведущий вебинаров для родителей по вопросам воспитания и развития.

Стаж - 17 лет.

Подробнее

Важная информация по доступу

Куда и когда придет доступ к курсу?

Доступ к курсу будет выложен в вашем Личном кабинете на сайте https://www.psymama.ru Если Вы не зарегистрированы на сайте, то сделайте это в правом верхнем углу. Тогда вам будет доступен Личный кабинет с историей заказов и всей информацией к курсу.

Ссылка на курс появится в ЛК в день начла курса.

Будет ли запись?

Да, срок доступа смотрите в тарифах. Доступ к записи будет выложен в вашем в личном кабинете на сайте https://www.psymama.ru. на следующий день после проведения вебинара.

Если Вы не зарегистрированы на сайте, то сделайте это в правом верхнем углу. Тогда вам будет доступен Личный кабинет с историей заказов и всей информацией к курсу.

Можно ли оплатить курс в рассрочку?

Да, можно. При оплате выберите вариант рассрочки

Какой документ я получу после курса?

По окончании курса вы получаете образовательный документ - удостоверение о повышении квалификации по данной программе от АНО ДПО “Академия медицинского образования”. Образец висит выше.

Какие документы нужны для зачисления?

Для зачисления на курс необходимо предоставить до начала обучения следующие документы: копия паспорта (главная страница) и копия диплома о ВО, СНИЛС (для граждан РФ). Все документы должны быть на русском языке.

Для иностранных граждан, если документы не на русском языке, необходим перевод.