Цикл вебинаров по подготовке к школе

Готовность ребенка к обучению в школе является одним из важнейших итогов психического развития в период дошкольного детства и залогом успешного обучения. 

Что должен уметь будущий первоклассник и какими навыками обладать, чтобы считать его готовым к школе?

Вы узнаете:

• психологическая и функциональная зрелость, основные критерии и признаки готовности ребёнка к школе
• что такое универсальные учебные действия и их роль в школьном обучении
• возраст и индивидуальные особенности - когда лучше пойти ребёнку в школу
• что делать, если нет желания идти в школу, как стимулировать и поддерживать школьную мотивацию.
• как подготовиться к школе за 3 месяца или за год – практические рекомендации и упражнения

Вы сможете:

• прямо на вебинаре самостоятельно оценить готовность  именно вашего ребёнка к обучению в школе
• наметить план дальнейших действий с учетом особенностей своего ребенка

Дополнительно вы получите:

• список пособий и дидактических игр, которые наиболее продуктивно и эффективно помогут в освоении необходимых  навыков.
• конкретные игры на развитие произвольности и волевой регуляции

Часто поступление в школу совпадает с кризисным периодом развития ребёнка. 

Один этап дошкольного детства сменяется другим - школьным. И проходит эта смена через кризис 7 лет. 

Что происходит с ребенком?

• Качественно изменяются переживания ребёнка, его мышление,  формируется своё «Я», самооценка.
• Меняется отношение к сверстникам и взрослым.
• Ребёнок начинает принимать на себя роль ученика.

Всё это может сопровождается изменениями в поведении ребёнка.

Вы узнаете:

• Истоки кризиса 7 лет. Когда появляется и как проявляется.
• Как наиболее безболезненно пройти этот  кризисный период
• Что нового в развитии ребёнка принесёт кризис и как это связано с его успешной школьной адаптацией.
• Психологическая адаптация к школе - какие «маячки» могут свидетельствовать о трудностях адаптации и что делать в таких ситуациях?
• Что скрывается за отказом ходить в школу и отсутствием школьной мотивации.
• Домашнее задание – когда требуется помощь, а когда нужно поддерживать самостоятельность.
• Изменение поведения и эмоционально-личностное развитие школьника. Как помочь в регуляции эмоций и поддерживать положительный настрой к обучению.

 Дополнительно вы получите:

• Практические упражнения для развития эмоционально-личностной сферы ребенка.
• Чек лист для родителей по развитию и поддержанию организационных навыков у школьника.