Онлайн-курс повышения квалификации "Основы перинатальной психологии и психологии родительства" | Центр перинатальной психологии Марины Ланцбург

Курс М.Е. Ланцбург, одного из основателей отечественной перинатальной психологии.

Уникальный курс, не имеющий на сегодня аналогов.
Курс после которого сразу можно начать работать
Теория + практика + обратная связь + образовательный документ - удостоверение о повышении квалификации (смотрите тарифы)

С 2002 г. - 2020 г. курс проводился в очном формате.

Этот курс прошли более 1200 специалистов из разных городов и стран.

Это известные медицинские и детские психологи, доулы, нейропсихологи, консультанты по сну и гв, врачи и педагоги и специалисты других специальностей

После курса специалисты работают в ЖК, роддомах, клиниках ЭКО, готовят к родам, открывают свои центры и ведут частную практику.

Знания по перинатальной психологии и психологии родительства - просто необходимы для психологов и специалистов, работающих с семьей до и после рождения ребенка.

Что вы получите:

Что входит в курс:

88 ак. часов, теория 42 ак. часа, практические занятия - 26 ак. часов, выполнения заданий + самостоятельная работа - 20 ак. часов.

Для всех участников

17 вебинаров в онлайн-режиме по понедельникам и четвергам с 19.00-22.00 (мск)
доступ к записи после каждого вебинара на 48 часов + на неделю после окончания курса
практическая часть: разбор 20-25 случаев из практики, просмотр видео, выполнение дом. заданий (2 самостоятельные и 2 контрольные работы)
ссылки на исследования, учебные пособия, статьи и книги по данной тематике
информационная поддержка во время курса в чате WhatsAp

В зависимости от тарифа

образовательный документ - удостоверение о повышении квалификации от Федерального государственного образовательного учреждения (зависимости от выбранного тарифа)
ответы на вопросы + подробная обратная связь по самостоятельным работам в личной переписке с М.Е. Ланцбург
1 бесплатная супервизия или индивидуальная консультация М.Е. Ланцбург на протяжении курса или 1 месяц после окончания.
Скидка 15% на все программы Центра на протяжении года с момента оплаты курса (кроме консультаций и супервизий)

Смотрите внимательно тарифы при регистрации на курс

Вы получите:

авторские разработки, прошедшие проверку на эффективность в этой области
методы диагностики психологической готовности к родительству
знания о достижениях в перинатальной психологии
план работы с клиентами с разным уровнем готовности к родительству

Вы научитесь:

понимать истоки нарушения привязанности
определять причины конфликта с материнством
диагностировать отношение ваших клиентов к беременности и родительству
проводить самостоятельно диагностику уже во время обучения

Вы сможете:

работать в области перинатальной психологии и психологии родительства
содействовать налаживанию семейных и детско-родительских отношений в период беременности и после рождения ребенка
определять потребности будущих мам и пап в различных видах психологической поддержки в зависимости от триместра беременности и уровня сформированности психологической готовности к родительству

Вы повысите эффективность своей работы и сможете работать.

Участвовать

Программа

Тема 1

Предмет перинатальной психологии.
Динамическая система «мать-дитя».
Границы пре- и перинатального периода.
Смежные к перинатальной психологии области.
Понятие «Психологическая готовность к материнству»
Практическая часть. Тестирование родительских потребностей и ценностей.

Тема 2

Психологическая готовность к материнству по Г.Г.Филипповой.
Понятия «Родительская компетентность», «Гештальт младенчества».
Характеристики взаимодействия взрослых с младенцами.
Ресурсный подход М.Е.Ланцбург.
Практическая часть. Задание по видеосюжету (проверка изученного
материала).
Домашнее задание: самостоятельная работа.

Тема 3

Три этапа отношений родителей и детей: симбиоз-сепарация-автономия.
Мужское и женское начало в семье.
Практическая часть:

Освоение рисуночных методов: рисунки «Я и мой ребенок», «Я и мои родители сейчас», «Я в детстве и мои родители».

Как анализируем ассоциации.

Диагностика родительской сферы на основании анализа теста «Кто Я?», рисуночных методик и ассоциаций (разбор случая).

Тема 4

Специфика переживаний женщины и задачи психологического
сопровождения в I, II и III триместрах беременности.
Стили переживания беременности по Г.Г.Филипповой
Психологический компонент гестационной доминанты по И.В.Добрякову.
Переход между стилями в течение беременности.
Практическая часть:

Семейная социограмма.

Диагностика родительской сферы на основании анализа теста «Кто Я?», рисуночных методик, ассоциаций и социограмм (разбор случая).

Тема 5. Беременность как этап материнства.

Психологические основания чрезмерной тревоги у беременных и задачи коррекции.
Беременность как кризис идентичности.
Позиция специалиста по отношению к родителям.
Цель специалиста в работе с родителями.
Задачи индивидуального консультирования (психопрофилактической, развивающей и психокоррекционной работы)
Онтогенез родительской сферы по Г.Г.Филипповой
Практическая часть: Опросник изменений в трех триместрах

Виды поддержки, в которых нуждаются мамы с маленькими детьми.

Тема 6

Разбор первой контрольной.
Практическая часть:

Опросник по онтогенезу материнской сферы Г.Г.Филипповой.

ТОБ И.В.Добрякова.

Опросник по шевелению Г.Г.Филипповой

Анкета для беременных М.Е.Ланцбург

Анкета для будущих пап М.Е.Ланцбург

Теория и практика. Методы релаксации, визуализации и аутотренинга в подготовке будущих родителей. Индивидуальная работа.

Тема 7

Теория и практика. Методы релаксации, визуализации и аутотренинга в подготовке будущих родителей. Работа c парами и с группой.
Наблюдение как метод диагностики психологической готовности к материнству.
Практическая часть. Анализ видеоинтервью беременных

Тема 8

Практическая часть. Разбор первой самостоятельной работы.
Практическая часть. Анализ видеоинтервью беременных
Домашнее задание. Итоговая самостоятельная работа.

Тема 9

Практическая часть. Анализ видеоинтервью беременных
Пример выполнения итоговой самостоятельной работы.

Тема 10

Практическая часть. Анализ видеоинтервью беременных.
Разбор первой самостоятельной работы.

Тема 11

Цели, задачи, методы, принципы и формы психологической подготовки будущих родителей.
Практическая часть. Анализ видеоинтервью беременных.

Тема 12

Психология родов. Задачи подготовки к родам.
Страхи родов.
Практическая часть. Выделение специфических задач подготовки к родам на основе ассоциаций беременных.

Тема 13 (встреча с включенными видеокамерами)

Консультирование родителей. Позиция консультанта и ведущего группы.
Оказание поддержки клиентам. Организация безопасного пространства для занятий с беременными.
Невербальная и паравербальная коммуникация во взаимодействии с клиентами
Сила давления со стороны консультанта, допустимая в отношениях с клиентом.
Практическая часть. Симуляция консультации с мамой. Присоединение к клиенту. Отработка навыков установления рапорта с клиентом и оказания поддержки.

Тема 14

Факторы напряженности материнского труда на первом году жизни ребенка. Поддержка матери на первом году и профилактика послеродовой депрессии.
Практическая часть. Упражнение «Компетентная мама»

Анализ видео со случаем послеродовой депрессии.

Тема 15

Задачи психологического сопровождения семьи на первом году жизни ребенка.
Тема воспитания ребенка в курсе подготовки к материнству и отцовству.
Принципы организации развивающих занятий на первом году жизни.
Практическая часть. Анализ видео с развивающими занятиями с младенцем.

Тема 16

Разбор второй контрольной.
Примерная программа групповых занятий с будущими родителями.
Практическая часть. Анализ самостоятельных работ учащихся.

Тема 17

Экзистенциальный подход как методология работы с будущими и начинающими родителями.
Практическая часть. Анализ самостоятельных работ учащихся.
Подведение итогов.

Авторы и ведущие

Ланцбург Марина Евгеньевна

психотерапевт, детский, семейный, перинатальный психолог, супервизор, канд. биологических наук, руководитель Центра перинатальной и психологии родительства, «Школы для Пап и Мам», автор и ведущий обучающих курсов и тренингов в области перинатальной, репродуктивной, семейной психологии и психологии родительства, руководитель программы «Основы перинатальной психологии и психологии родительства».

Стаж - 30 лет.

Подробнее

Важная информация

Будет ли запись курса?

Да. После каждого вебинара вам предоставляется доступ к записи на 48 часов. Также после окончания курса у вас будет доступ на 7 дней ко всем вебинарам. Доступ выкладывается в вашем Личном кабинете на следующий день после вебинара. Он не продлевается.

Будет ли какой-то дополнительный материал?

Да. На протяжении к курсу у вас в Личном кабинете будет выкладываться дополнительный материал по темам: анкеты, опросники для диагностики, ссылки на статьи, литература.

Какие документы нужны для зачисления?

Для зачисления на курс на тариф Слушатель документы не требуются. На тариф Участник и тариф Индивидуальный необходимо предоставить до начала обучения следующие документы: копия паспорта (главная страница) и копия диплома о ВО, СНИЛС (для граждан РФ). Все документы должны быть на русском языке. Для иностранных граждан необходим перевод.

Можно ли оплатить курс в рассрочку?

Да. можно. При оформлении заявки выберите вариант рассрочки.

Нужно ли присутствие на вебинаре с включенной камерой и микрофоном?

Нет. При онлайн участии вы видите и слышите спикера, видите презентацию и окно чата, где вы можете задать свои вопросы прямо во время вебинара.

Какой документ я получу после курса?

На тарифе Участник или Индивидуальный по окончании курса вы получаете образовательный документ - удостоверение о повышении квалификации по данной программе. Образец висит выше. На тарифе Слушатель - документ не выдается

Сколько длится курс?

2.5 месяца. Состоит из 17 вебинаров по 3 астрономических часа. Время проведения по пон и чт. с 19.00-22.00 (мск). Каждая четвертая неделя обучения - каникулы.